乡镇党委班子2022年度民主生活会“六个带头”班子对照检查材料

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乡镇党委班子2022年度民主生活会“六个带头”班子对照检查材料

按照县委统一部署,根据县纪委、县委组织部《关于开好2022年度党和国家机关党员领导干部民主生活会的通知》精神,乡镇党委组织班子成员在认真学习,切实提高政治站位的基础上,深入开展座谈交流、广泛征求意见建议,坚持问题导向,认真围绕“六个带头”,深入查摆突出问题,深刻剖析问题根源,进一步明确了下步整改措施和今后努力方向。现将有关情况报告如下。


一、存在的突出问题和具体表现


(一)带头深刻领悟“两个确立”的决定性意义,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。严明政治纪律和政治规矩,提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,始终在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同以同志为核心的党中央保持高度一致方面。总体来看,乡镇班子成员都能树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,把准政治方向、站稳政治立场、保持政治定力,严守政治纪律、政治规矩,坚决维护总书记党中央的核心、全党的核心地位,坚决维护党中央权威和集中统一领导,坚决贯彻落实总书记重要指示批示和党中央决策部署。但还是存在一些问题:一是在“政治三力”上还有差距。党委班子能深刻认识领会“两个确立”对于推进中华民族伟大复兴历史进程的决定性意义,但对照更高要求和标准,个别班子成员对于“两个确立”所蕴含的科学内涵,学习思考得还不够全面透彻,没有完全做到融会贯通,在政治判断力、政治领悟力等方面还存有一定差距。二是在“深学细悟”上劲头不足。深入系统学、联系实际学、延伸拓展学还不够到位,坚持自主学习做的还不好,有时存在着应付心理、“实用主义”思想,急用时才学,安排了才学,对XXX报告、《谈治国理政》等重要思想论述蕴含的丰富内涵掌握不够精深,研究不深入、不全面,学习效果有待提高。三是在“组教施教”上指导不细。班子成员注重抓好个人学习,但对分管站办、联点社区(村)的学习监督指导不够。比如,XXX召开后,党委班子只组织进行了集中收听收看、集中学习、基层宣讲,在结合工作实际推进学习教育有效化方面还不深入。

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