在学校学习贯彻党的二十届三中全会精神专题研讨会上的党课讲稿
同志们：
教育、科技、人才是中国式现代化的基础性、战略性支撑。党的二十大首次对教育、科技、人才进行了统筹谋划和一体部署，强调科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力，突出了创新在我国现代化建设全局中的核心地位。党的二十届三中全会进一步提出要构建支持全面创新体制机制，统筹推进教育科技人才体制机制一体改革，健全新型举国体制，提升国家创新体系整体效能。这充分体现了以同志为核心的党中央对创新本质和规律的深刻洞察，是新时代新征程上推动实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略的总动员、总部署，为高校进一步全面深化改革，全力服务中国式现代化指明了前进方向、提供了根本遵循。高校是教育、科技、人才的集中交汇点，是基础研究的主力军、重大科技突破的策源地。**师范大学作为**省基础教育师资培养的重要基地，必须牢牢坚持立德树人根本，深化教育综合改革，不断发挥特色优势，创新育人模式，以新的改革实践、改革成果服务支撑中国式现代化**实践。
一、深化高等教育综合改革的内在逻辑
改革是高等教育事业发展的根本动力。总书记指出，从教育大国到教育强国是一个系统性跃升和质变，必须以改革创新为动力。高等教育综合改革是党和国家进一步全面深化改革、推进中国式现代化的题中应有之义，是统筹推进教育科技人才体制机制一体化改革、构建全面创新的体制机制的重要抓手，是推动我国高等教育高质量发展的关键实招。
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