XX县自然资源局学习教育自查评估报告

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XX县自然资源局学习教育自查评估报告


根据县委组织部关于对中央八项规定精神学习教育进行总结评估的工作部署,我局党组高度重视,在前期系统梳理和深入调研的基础上,围绕学习教育的目标要求,聚焦“学思用贯通、知信行统一”,对全局学习教育的开展情况、主要成效、存在问题及经验启示进行了全面、系统、深入的自查评估。现将有关情况报告如下:


一、基本情况


自学习教育启动以来,XX县自然资源局党组坚决贯彻落实中央、省、市及县委的决策部署,将深入学习贯彻中央八项规定精神作为一项重大的政治任务来抓。我们深刻认识到,此项学习教育不仅是加强党风廉政建设、巩固作风建设成果的关键举措,更是推动自然资源事业高质量发展、服务全县经济社会大局的根本保障。


本次学习教育覆盖局机关全体118名在职干部职工,其中党员干部86名,实现了人员全覆盖、内容全覆盖、过程全覆盖。学习教育以“强化规矩意识、锤炼过硬作风、提升履职能力、服务人民群众”为总目标,坚持高起点谋划、高标准推进、高质量落实。全局上下通过系统性的学习和深刻的自我剖析,进一步筑牢了思想防线,拧紧了纪律“螺丝”,焕发了干事创业的精气神,为推动全县自然资源管理工作迈上新台阶提供了坚强的思想保证和作风保障。


二、主要做法及成效


我们始终坚持将学习教育融入日常、抓在经常,注重系统性、实效性和创新性,确保学习教育不走过场、取得实效。


(一)强化组织领导,确保责任落实到位


一是高位推动,健全领导机制。学习教育启动伊始,局党组第一时间召开专题会议研究部署,成立了由局党组书记、局长XX同志任组长,其他班子成员任副组长,各股室、二级单位负责人为成员的“XX县自然资源局学习教育领导小组”,下设办公室于局人事股,负责具体组织协调和督促检查工作。领导小组先后召开6次工作推进会,研究制定了《XX县自然资源局关于深入学习贯彻中央八项规定精神学习教育实施方案》,将任务分解到岗、责任压实到人,形成了“一把手”负总责、分管领导各负其责、职能股室抓落实、全体干部同参与的齐抓共管工作格局。

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