学校2026年树立和践行正确zjg学习教育“回头看”工作情况报告
按照县委教育工委关于开展树立和践行正确政绩观学习教育"回头看"的部署要求，对前期学习教育开展情况进行了全面复盘，逐条逐项对照检查，从严从实推进问题整改闭环管理，着力补短板、强弱项、固长效。现将有关情况报告如下。
一、高站位谋划部署，下好"回头看"先手棋
（一）迅速传达统一思想，把认识提上来。学校党组织召开专题会议，传达学习教育工委学习教育工作专班《关于开展树立和践行正确政绩观学习教育"回头看"工作提示》，全面复盘前期学习教育开展情况，细化分解"回头看"重点工作任务。会议由党组织书记主持，全体党组织班子成员参加会议。会议指出，开展学习教育"回头看"，是常态化推进学习教育、纵深推进全面从严治党、夯实学校党建根基的重要举措，是检验学习成效、补齐工作短板、健全长效机制的关键抓手，全校上下必须从政治高度认识和把握，坚决防止"松口气、歇歇脚"的思想。
（二）细化任务压实责任，把担子扛起来。对照上级工作提示，结合学校实际研究制定"回头看"任务分解表，围绕理论学习、问题整改、制度机制、学用融合四个板块细化具体事项，逐项明确牵头领导、责任部门和完成时限，实行清单管理、对账推进，做到事事有人管、件件能落地。
（三）深入一线摸清实情，把问题找出来。学校围绕理论学习、问题整改、制度机制、学用融合等方面集中开展自查自纠，通过查阅台账、个别访谈、教师座谈、家长问卷等方式，对前期学习教育情况进行全方位检视，确保"回头看"不漏项、不留死角、不走过场，为后续整改提升打下坚实基础。
二、全方位检视评估，算好学习教育成效账
今年以来，学校党组织把树立和践行正确政绩观学习教育作为重要政治任务，坚持学、查、改一体推进、贯通落实，取得了阶段性成效。
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