在2026年秋季学期高三备考专题工作会议上的讲话

在 2026 年秋季学期高三备考专题工作会议上的讲话

各位高三教师、各位班主任、全体管理干部：

大家上午好！

今天把大家召集起来，就一件事：2027 届高考备考攻坚战，现在正式全面打响。

今年高一招生 1000 人，全部录满。这说明什么？说明社会认可我们，家长信任我们。但这份认可和信任背后，是沉甸甸的担子。我们这届高三打得好不好，直接决定明年高一还能不能招满 1000 人。我们没有退路，只能赢，而且要赢得漂亮。

战场未动，方向先行；备考未启，命题先研。要打赢高考这场硬仗，第一步不是刷题，而是读懂 2027 年高考：考什么？怎么考？为何考？我们应当怎么干？

一、考什么 —— 把握命题新信号

今年教育部 “一号文件” 释放的信号非常明确：高考评价逻辑正在发生深层次变革。文件对考试内容和命题形式作了新部署 —— 优化试题呈现方式，素材要选取科技前沿动态，也要挖掘人文教育元素；要加大项目式、探究式、真实情境试题的比重。说到底，就是一句话：重关键能力、重学科素养、重思维品质。

过去，高考更多看你能不能记得住、能不能把知识搬出来；现在，更看你能不能把知识用起来，用到真实场景里。把人工智能、航天、生物制造、大国工程等前沿科技融入题目，已经成为近五年最鲜明的新特征。

换句话说，高考正在一步步跳出死记硬背、固定套路、机械刷题。谁还指望背模板、刷熟题、套万能句式上战场，谁就会被新高考甩在后面。

阅读理解不是语文学科的专利，而是所有学科答题的通用语言。这次高考改革，绝不是这儿修修、那儿补补，而是整个赛道的切换 —— 新高考已经全面进入素养导向时代。这就要求我们的备考必须 “换脑”：从机械刷题转向解决问题，从死记硬背转向活学活用。

二、怎么考 —— 三大不可逆转的命题趋势

2027 年高考命题，绝不是小修小补，而是三大不可逆转的全新命题趋势，直接重塑备考逻辑。

第一，命题场景全面实景化，纯知识性裸课题彻底退出高考舞台

今后高考所有题型，不再孤立考查课本静态知识点，而是全部依托真实生活、社会热点、科技前沿创设命题情境。无论是语文聚焦人工智能时代的写作变革，数学结合社区治理解决实际规划问题，还是物理围绕新能源技术、新型储能应用设计考题，都充分说明：脱离现实、脱离应用的机械考题已彻底淘汰，学以致用成为高考第一准则。

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