廉洁自律榜样育人——在XX小学党总支专题党课上的讲话
同志们：
今天，我们在这里开展“廉洁自律，榜样育人”专题党课学习。这次党课既是落实上级党组织关于加强党风廉政建设和师德师风建设部署要求的具体实践，也是我们每一位党员教师对照初心、检视自身的一次重要契机。下面，我围绕三个方面和大家交流。
一、深刻认识新时代教师廉洁自律的重要意义
教师是立教之本、兴教之源。我们肩负着为党育人、为国育才的神圣使命，承载着千家万户的期盼与信任。廉洁，对于教师而言，从来不是一句空洞的口号，而是职业生命的底线，是教育良知的红线，更是党和人民赋予我们的政治责任。
中共中央、国务院印发的《关于弘扬教育家精神加强新时代高素质专业化教师队伍建设的意见》，明确提出坚持师德师风第一标准，评优奖励、项目申报等各环节，实行师德考核“一票否决制”。《新时代中小学教师职业行为十项准则》第九条明确要求：严于律己，清廉从教；不得索要、收受学生及家长财物或参加由学生及家长付费的宴请、旅游、娱乐休闲等活动，不得向学生推销图书报刊、教辅材料、社会保险或利用家长资源谋取私利。第十条进一步要求：勤勉敬业，乐于奉献，自觉抵制不良风气；不得组织、参与有偿补课，或为校外培训机构和他人介绍生源、提供相关信息。这些条款不是贴在墙上的装饰，而是悬在头顶的戒尺，每一名教师都必须烂熟于心、严格遵守。
从现实形势看，教育系统的廉政风险不容忽视。近年来，各地查处通报的教师违纪违法案例触目惊心。违规收受礼品礼金、有偿补课、体罚学生、学术不端等问题时有发生。从查处情况看，有偿补课和收受家长财物是中小学教师违规行为中占比最高的两类问题，合计超过查处总量的一半以上。这些问题的背后，是理想信念的动摇、纪律意识的淡薄、敬畏之心的缺失。我们必须清醒认识到，腐败和作风问题不分行业、不论岗位，教育领域绝非净土，任何时候都不能心存侥幸。
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