老师在 2027 届高三年级家长会上的讲话：人到半山，更须昂首
尊敬的各位老师、亲爱的家长朋友们、同学们：
大家上午好！
看到台下熟悉的面孔，我想说的第一句话是：谢谢。谢谢各位在百忙之中，又一次坐进了孩子的学堂。从高一的初次相识，到高二的并肩同行，今天，我们坐在这里，身份已经很不一样了 —— 我们坐在了同一条战壕里，面对的是同一条陡坡、同一道急流。
首先我向大家汇报一下我校高三备考工作。
我校 2027 届高三一轮复习自 6 月启动，至今已近五个月。下面，我从三个层面向各位家长作简要汇报：
一、压实层级责任体系，把工作部署落到实处
是健全组织分工。专班领导、包科领导两份清单，做到包班到人、包科到组；班子成员下沉教学一线，参加备课组教研、推门听课、学情分析会，全程督查启动会各项部署落地见效。
是抓实思想统一。先后召开教师大会、备课组长会、班主任会、学生大会，围绕 “学情、考情、教情”，坚持以学生为中心，能力优先，行动重于言说，五个备考关系，坚决摒弃形式主义；召开高三学生动员大会，营造 “相信伙伴、相信行动的力量，成绩是干出来的” 备考氛围。
是落实三层目标管理。将高考目标分解到班级、落实到学生个人，学生高考奋斗目标、阶段性目标全部上墙公示；每次考试后开展对标评价，用大数据开展质量会诊，精准查找班级、学科差距，做到问题、措施、督办三个闭环，常态化评选 “备考之星”“学科之星”，在宣传栏公示表彰，强化正向引领。
二、聚焦教学教研，抓实一轮复习过程管理
复习计划刚性执行。各备课组按照启动会要求完善一轮复习方案，复习计划细化到周、到天，纸质材料上墙公示；坚持 “低起点、小台阶、快节奏、勤反馈”，面向 90% 的学生夯实基础，落实课堂 “三讲三不讲”，不盲目赶进度，杜绝知识 “夹生饭”；定期核查备课组实际教学进度，确保教学进度与复习计划高度契合。
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